¿QUÉ ES EL PROGRAMA  HATUN ÑAN?
 

Hatun Ñan, es el Programa de apoyo académico a estudiantes de origen Quechua, Aymara y Amazónico que siguen estudios en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Su financiación es por medio del Convenio UNSAAC - Fundación Ford.
   
 

Propósitos:
 

Fortalecer el desempeño académico de los estudiantes por medio de apoyos y actividades pedagógicas de aprendizaje que permiten el desarrollo de sus habilidades, potencialidades y de su identidad cultural para la reafirmación de sus valores culturales.
   
 

Objetivos Específicos:
 
    • Fortalecer el desarrollo académico de los estudiantes por medio de la Tutoría y de cursos dirigidos al desarrollo personal y autoestima, a la profesionalización y a la identidad cultural.
    • Ofertar servicios por medio de la Oficina de Apoyo Académico.
    • Promover la generación de políticas de acción afirmativa en la UNSAAC.
    • Fortalecer la identidad cultural de los estudiantes para promover su reconocimiento cultural y su presencia en la comunidad universitaria.
   
 

Principios:
 
  • Equidad educativa y de género
  • Acceso pleno a los servicios universitarios
  • Participación efectiva de los estudiantes
  • Transparencia de la gestión
  • Desarrollo de capacidades
   
 
Áreas de intervención:
 

Se viene dando en 4 niveles:

 
1. La Tutoría, es una fuente de interculturalidad que genera una relación interpersonal horizontal de apoyo y de inter aprendizaje.
   
 
2. Los Cursos de Apoyo, son de 3 tipos: Profesionalización, desarrollo personal y fortalecimiento a la identidad cultural.
   
 
3. Servicios Académicos: Sala de Cómputo, Apoyo Psicológico y Biblioteca.
   
 
4. Emprendimientos Culturales, visitas colectivas a centros históricos, concursos de ensayos, programa radial inter cultural, talleres de expresiones culturales.
   
 

CARACTERÍSTICAS SOCIOEDUCATIVAS Y CULTURALES DE LOS ESTUDIANTES
   
 

- El 100 % han nacido en comunidades andinas 
   y amazónicas.
- El 52 % son varones y el 48 % mujeres.
- El 97 % tiene como lengua materna el
  Quechua, el 2 % lenguas amazónicas y el 1 % 
  Aymara.
- El 35 % siguen estudios de Educación, el 7% 
   Enfermería, 6 % Ciencias Sociales, etc.